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在2017到高三学生开学动员会上的讲话
发文:汝州市第二胜   通告时间:2018-06-01   访问量:245
·校长杨军伟
 
密切的同学们:
 
  异常荣幸茫茫人海中而相逢我,自己碰到了你们,以后我们以成为共同的·人口,迎接大家到·复读。
 
  同 、 自己定位
 
  首先,自己和大家说一个故事:发生一个农村的长辈在山里打柴时,拾到一只生有些的榜样怪怪的鸟,那只怪鸟和出生刚满月的小鸡一样大小,也许因为它实在太小了,还不会飞,老人就把当时只怪鸟带回家被多少孙子玩耍。
 
  老人的孙子很调皮,他以怪鸟放在小鸡群里,当母鸡的子女,被母鸡养育着。母鸡没有察觉这异类,全权负起一个母亲的责任。
 
  怪鸟一天天长大了,新兴人们发现那只怪鸟竟是一只鹰,人人担心鹰再长大一些会吃鸡。但是人们的担心是多余的,那只同天天长大的鹰和鸡相处得非常要好,只是当鹰出于本能在天空展翅飞翔再向本地俯冲时,鸡群出于本能会发生恐慌和不安。
 
  时间漫长了,村里的人们对这种鹰鸡和处的景象进一步看不惯,如果哪家丢了鸡,即使首先会怀疑那只鹰,如果了解鹰终归是鹰,生来是如吃鸡的。尤其不满的人们一致强烈要求:或者杀了那只鹰,或者将它放生,被它永远也变回来。因为和鹰相处的时间长了,发生了感情,立即一家人自然舍不得杀它,他们决定以鹰放生,被它回归大自然。
 
  但是他们用了多方还无法让那只鹰重返大自然,他们把鹰带到很远的地方放生,过不了几乎上那只鹰又飞回了,他们驱赶它不被它进家门,他们还将它从得遍体鳞伤……多方试过了还不奏效。末了他们终于明白:本来鹰是纪念它从小长好的家庭,舍不得那个温暖舒适的窝。
 
  新兴村里的同个长辈说:把鹰交给我吧,我会让它重返蓝天,永远不再回来。老人将鹰带到附近一个最陡峭的悬崖绝壁旁,下一场以鹰狠狠向悬崖下的非常涧扔去,如果扔一块石头。那只鹰开始为如石头般向下坠去,但是快要到涧底时它终于进行双翅托住了身体,开始缓缓滑翔,下一场轻拍了打翅膀,即使飞向蔚蓝的天,它越飞越自由舒展,越飞动作越好,立即才被真正的飞翔,蓝天才是它真的的家庭啊!它越飞越高,越飞越远,逐渐变成了一个小黑点,不料起了人人的视野,永远地飞走了,再为没回来。
 
    这个故事有个我非常喜欢的名字“啊好的人生设置一种悬崖环境”。同学们你们选择了复读,自己想问你们一个问题:你怎么要复读?
 
    同学们,这个题目你们还要发生答案,并且是必须的。立即就是我们今天集会之程序一个主题:“被自己一个定位”。现在我包一下你们的原因:1、国家的高考形势平稳,分说了算,没分数没出路。  2、现在社会形势所逼:社会用高素质人才,高人才高就业,私需要高稳定。 3、人生形势:自己要求高。追求无畏无悔无愧的人生。
 
有人研究了:“怎样的人数抱复读?”结论如下:1、发生明显的复读愿望。2、发生明显的复读目标。3、高考成绩和平时模考成绩分差大。4、临场发挥失利、怪。5、高一高二没认真学,高三恍然醒悟,为时已晚的。6、心里承受能力强。
 
   同学们,你们在不知不觉中呢好选择了同种悬崖环境,自己相信你等会像那只雄鹰飞起同样条属于自己的行程。走学中产生相同种理论:如果有20%的标准,即使利用行动。在走中解决问题,在解决问题中走。不能等待时机100%成熟才走,否则会在经过中去机会。
 
    同学们,如果学会准确地被自己定位,立即行动。
 
    第二、举行最好的第二高人
 
    美国西点军校有一句话名言:自己为什么这么残酷?因为我们塑造的是国际化的将。你们为什么会选圣泉?我们为什么会在暑假这么炎热的气候也你们上课?原因十分简单:我们纪念通过这“高温高压”炼出同样批“钻石”,我们纪念让是雄鹰的同学能顺利飞过悬崖。所因第二只主题是:举行最好的第二高人。
 
    1、严以律己。我们需要高要求自己,授课、晚自习、缓期间等都需要遵循学校确定。
 
    2、清洁要求。个人卫生及公共卫生齐关注。本土走廊每天早晚扫、拖,中午洒水,放学架板凳。值班同学早来晚动。杜绝随地扔垃圾、吐痰。
 
    3、生要求。怀水,尽量纯净水,每人准备一个水杯。用必须到校内食堂,严禁在外地乱吃东西。严禁把早饭、受到晚饭带到教室,如果发现,以严肃处理。
 
   4、学习要求。四只必要条件:屁股——亲手——头——心里。坐得住板凳,因为两三小时不动,必须适应高考的少只半小时。我们还如完成笔不离手,动脑、十年磨一剑。不傻坐,不犯呆。
 
    其三、明显复习阶段节点               
 
    全部复习时间安排分为四只级次:
 
    首先等:回复习,即使为课本啊依托,因为考点为主线进行系统复习。时间为2016年暑期补课起到2017年元月的。立即同等以教学上,如果坚持基础性、系统性、都体性、层次性的标准,在构建学科知识体系的同时,兼顾能力渗透。说话要突出重点,抓住要害,突破难点,演习要重视实效,克服简单又。
 
  在学法指导上,要求学生因课本啊本,充分表达课本的中心作用,弄清每个章节的知识点和要求,基本规律的首尾,和本章内容和前章节内容的涉及。不但要加重对基本概念、基本规律的了解和使用,并且还要弄清概念、规律的形成过程。如果通过复习对所学文化进行综合归纳,连成线、结合网、形成树。要求学生看书与练习相结合,看书与练习时间比例约为3:7,演习也因为中低档题为主。语言学科以外的各个学科尤其应该这样。复习中备好两只以:同是纠错本,第二是笔记本。纠错本就是把做过的书写中,包括在平时的考试和自测中,那些做错的和不会做的书写搜集起来,认真分析错误的原因:凡是属于文化缺陷,了解错误,还是协调由审题不当,也许计算失误、写不当等,和谐起何感想和启发,还详加评述和记录,以后常看。笔记本不仅是课堂笔记,再重要的是如以所学过的知识用好的了解进行整理,总结形成好所知道的系统。立即同过程是以书本由厚读薄的过程。
 
    第二等:专题突破。重要特征也突出重点,突出主干、查阅漏补缺,使用以知识专题和题型专题为重要内容。2017年2月中旬-2017年4月中旬前完成。
 
    立即同等的对象任务是:提纲挈领,重要复习,归纳迁移,强化能力。依照阶段的教学主要为专题复习与训练的样式进行。编辑专题时,如果依照“打破章节界限,突出基础知识,说细化问题,严密联系实际,增强综合利用,观能力培养”的标准,争取形成把相关知识、有关的题材相链接,贯通,如果文化灵活利用、如果问题类化综合。从以下四只角度来确定复习专题:①根据各学科知识的内在联系和高考的考试频度;②根据学生现发生知识贮备中薄弱环节;③根据高考能力要求和题型;④根据具体热点问题。专题知识的结合,既然要符合学生的体会规律,并且如适应高考的中心要求,连体现面向全体学生,广泛提高教学质量的思考。避免两只最,同是蜻蜓点水,浅尝辄止,其他一种是好高骛远,盲目拔高。
 
先后三等:归纳演练,使用形式为三天一轮回的限时限量,虚假练习,仔细讲评,牢固树立“考试、商讨、评论、暖”四字方针,各三次考试后加一次错题重考。2017年4月中旬-2017年5月中旬前完成。立即同等的对象任务是:强化训练,短期突破,活化信息,增强成效。立即同等要注意:①以前无异等模拟考练遭遇存在的题材融入新的复习系列中;②优化各类题型的解题方法,专业解题格式,增强解题速度,培养解题能力;③增强综合实验题的训练和教授。
 
先后四等:回归课本,文化保温,能力再现。在高考前最后两周各科教师一定要留下日为学生自由复习,教师要注意指导学生培养并增强考感,注意学生做题程序、实在题、写的正规,引导学生对照考试大纲所规定的知识范围,针对各个章节所考的知识点和强考试题的特征、模式,结合前半只月的卷子,反思、整思路,扫清死角,不留遗憾。
 
    四、办法比汗水更重要
 
    同学们,今日我还要告诉你等:办法比汗水更重要。从现在抓起课本起,从第一轮复习开始,你们要是定好自己的计划,自己希望你们在短时期内即如看进步,立即对你们很重要,立即将在于你有多快能进角色。自己的短时期即是到开学第一次大型训练止。如果发生计划,相信你们听专家说过,听老师说过,甚至家长、朋友、同学等等都讲过,但是你们回顾一下,发生几只是真正真正正落实的。此外,我们头脑要改变得兴起,所以休息对我们来说非常重要,所以整个同学中午要至少留有四很钟午休,午休期间不准干其他杂事。
 
    义务跟着老师的指挥棒走,不论特殊化。各科的功课必须至少超前一回完成,啊不可过太多。首先轮重点夯实基础,朴实地干。练思维,一再总结。
 
    开学后,根据往届的风俗,学校吧完全在把你们作为应届的榜样,希望你们能起好局!
 
同学们,前途我们的相处说长不增长,说短不缺乏,希望我们还能够成为你们的教师和益友。
 
谢谢大家。                                               
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