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    如何搞好一名学校中层干部
    公报:组织者   通告时间:2018-05-05   存量:298
    学 校的基层机构是学校领导体系中必不可少的一个层次,他有他特殊之效益和意图。切切实实表现为:基层机构是学校领导层联系群众、发挥其感染力的热点;是各类任务 贯彻与领导目标落实的大桥;是上情下达、人心上报的消息通道。同时,基层干部又是学校领导决定和班子决议的执行者和组织者。于是说,全校中层干部是学校领 导开展工作、搞活工作之重要依靠力量。有鉴于此,基层干部是否在各自的职务上发表出相应之意图,名将直接关系到学校整个工作之成功与挫折。今日,我围绕如何 搞活中层干部这个话题和大家共同探讨以下四个问题。一、基层干部之涵义及他特征1、基层干部之中坚涵义在一般工作和生存中,有人把基层干部叫做“武器头或将尾”;而一些中层干部则把自己戏称为“豆饼”干部;这就是说,副哲学的广度上则把基层干部称之为“实行层”。根据领导科学理论,咱们送基层干部下个定义:基层干部是指在相对独立的领导者体系中,处于中间层次,又具有原则性的集体、决定、挥师和经营权的人头。2、基层干部之重要特点从基层干部之概念和他工作性质来说,有如下五个地方的特性:关键,本人的非独立性。基层领导受命于决策层,收到上层领导之领导者,同时他又制约于机构群众,处于所谓“武器头将尾”的岗位上,普通没有人权、自主经营权和物权。

     


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