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  • ·党支部 “不忘初心、铭记使命”主题教育活动检视材料
    公报:汝州市二高   通告时间:2019-12-27   存量:2
    为促成把检察问题贯穿主题教育全过程的要求,推动学习教育往深里走、往实里走,确保取得有目共睹的效益,按照省委 “不忘初心、铭记使命”主题教育实践方案,以及对基层党组织开展主题教育的要求,·党支部结合学校实际对外部对外部,检查出以下问题,并提出整改措施,切切实实如下:

    一、存在六个问题

    1.心想上不讲究---缺乏责任和负责;

    在过去的劳作检查中,咱们发现部分同志思想上强调程度不够,造成工作棚架、致使工作规范不高,干活实现缺乏主动性和积极向上,送学校工作带来一些被动。据此作为二高的每一位先生,咱们都不能不要提高认识,提升政治站位,丰盛认识到教育教学工作之主要,在教育教学实际工作,扛起肩上责任,弘扬敢于担当的优秀品质。

    2.干活上不深入---缺乏观察和更新;

    在现实工作中,咱们会经常发现,局部领导和同志巡查的时节总觉得工作不错,不会认真观察和沉思,看不到工作之优点、更新点、特色点和不足点。据此,咱们每位同志在办事上都不能走形式,要在本职工作做牢做实基础上,能够认真观察,相比之下标准发现问题;对布置的劳作要点充分发表组织力量,更新协作高效完成。

    3.专业上缺乏高---缺乏规范和坚持;

    咱们有成百上千同志都会说,咱们今天与以前纵向比许多了,干活规范也高多了,但殊不知在横向比较中,手足学校的劳作规范比我们更高了,实际上我们又落后了。据此干活中决不能满足于干完干成,求数量与求质量没能有机地结合起来这样虽然能按照完成工作职责,但希望一般标准,把标尺定的缺乏高,干些工作就不难有满足感。比如做得好的:监督通报、报道、干活要;不好的:阅读姿势不规范等。

    4.步履上不迅速---缺乏干练和冲劲;

    少数同志目前还生活推推动动、不推不动、推了也不动的场面,干活中缺少雷厉风行、说干就干,缺乏干练和冲劲。咱们的劳作不能满足现阶段的少数线提升要有再接再厉主动振奋,要有更新意识。相比之下困难决不能有畏难情绪,竞争性的进行工作,要用振奋、斗志昂扬的劳作热情,带出一股机动像小老虎一样嗷嗷叫的学童,环境只要上去了,我深信不疑,咱们的功劳一定会快速提升

    5.贯彻上不到位---缺乏精准和精美;

    干活部署安排都很容易,困难就难在办事之少数落实上,困难就难在办事之坚持持恒上。据此要求大家任何工作要点落到实处,细节决定胜负,咱们要下细处着手,把工作规范责任细分到每个老师及每个学生身上,以精准化、精细化的治本为我校的升华注入源源不断的带动力。

    6.反映上不及时-缺乏沟通和回音。

    一部分同志对待领导布置的劳作缺乏及时的关联、干活做到什么一地没有回音,这是很被动的。于是工作中要事事有回音,件件有着落,往往不能等任务全部完成了,再回复阶段性的拓展。要适时报告,单让领导和同事放心,一边及时申报情况,能为科学决策提供依据。

    二、打破六个瓶颈

    1.心想不够统一的瓶颈;

    心想不联合,步履就不联合。咱们要合并思想提高认识,用大局意识武装头脑,对院校出台的公文、制订的专业要一切的实行完成。

        2.沉凝模式固化的瓶颈;

    咱们每个人做一件事或都有协调之思维方式,对待一件事情也有温馨之思辨模式,会让自己之思辨定势,局限自己之思辨,形成思维惯性。导致咱们看待一件事情总是片面的,观看某个人外表就评定他的心中,对待一件任务总是习惯按照大多数口做法去做,一旦和他人不一样的解法,你便觉得是另类的。沉凝定势会束缚人之想法,使我们看待事情不够全面。

    3.办学形式单一的瓶颈;

    针对上级下达的对象,咱们要在办学形式上展开创新,要进一步观察论证,推广办学渠道,除了完全靠文化课考入本科外,要在小语种班、艺体班、书画班、国际班等多元办学模式上展开尝试和探索,来提升我们本科上点人数,打破办学形式单一的瓶颈

    4.干活规范较低的瓶颈;

    干活要点高标准严要求,干活中只能比标准高,决不能低于标准,否则适得其反。

    5.干活实现不准的瓶颈;

    干活要目标清晰,任务明确,准时传达分工到位,把责任落到实处

    6.干活不能持恒的瓶颈。

    在高标准严要求的劳作中要逐步形成习惯,慎始而敬终的贯彻下去,这样工作才会有成就感。比如:咱们的161灵动教育系列报道目前已经61为期了,咱们的统考成绩突出教师系列报道、狂欢节表彰优秀教师系列报道、集训系列报道等,还有我们各个老师的一盒盒的手写教案、做事的劳作简报、督查室的监察工作简报以及每学期100多期的监察通报等,都是持久的优秀表现,据此要继承坚持不懈下去。                 

    三、做好六个基本

    1.基本抓好激爆潜能和激情氛围;

    咱们要以激情教育为抓手,调整全体积极因素激爆学生的潜力,让学生在激情氛围中建立积极向上的情绪,培育出优秀的读书习惯,叫响“向潜能要成绩、向氛围要成绩”的口号。

    2.基本抓好超前预习和超前做题

    课前预习和超前做题既是一种科学的读书方法,同时也是一种美好的读书习惯。最成功之教导不是教给学生多少文化,而是是否教会学生终身学习之自学能力,全校教育应着眼于教会学生如何自主学习,独立自主预习,增长自学能力,说到底养成学生的毕生学习之力量。渴求每位老师每节课结束必须布置下一节课要求学生超前预习和超前做题的情节,副一节课上课前必须检查后在教授,如果没做,宁可当堂留时间让它做完在教授,于是增强课堂效率,效率就是学习生产力。

    3.基本抓好灵动课堂和学习流程;

    灵动课堂是书法改革,读书流程是学法改革,如果我们能把书法和学法改革有效结合起来,那我们学生的功劳将会取得长足提升。现阶段,绝大多数老师都能按照161灵动课堂模式授课,过往下讲台,丰盛发表学生的公益性,让学生在合作与交流展示中得到提升;同时我们也要讲求学习流程的作用,提醒学生认真运用学习流程法来辅助自己提升自己。

    4.基本抓好晚寝纪律和午休纪律;

    富于的休息时间是学员保持良好学习状态的关键保障,于是我们要提高值班巡查的亮度,确保学生有出色纪律来保证午休晚寝

    5.基本抓好津贴发放和福利待遇;

    咱们要提前筹备,请教务及旅游部门将九月份课时补助及高考奖励报送财务,以防年底奖金发放不到位的图景再次出现。维护好津贴发放和福利待遇按时发放到位。

    6.基本抓好深入一线和巡查督查。

    全校大值班和级段值班老师要加大巡查力度,察觉问题及时解决,坚持不懈在一线发现问题,在一线解决问题,实在做学习氛围建设。

    四、提到六项要求

    1.心想境界要达到最大高度;

    咱们要增长自己之党政站位,增长自己之答辩素质,提升自己之标准素养。心想是行路之典范,只有不断的增长自己之答辩造诣,提升温馨之境界,才能做好春风化雨事业,才能紧跟十九大步子前进。

        2.读书备考要全力激爆潜能;

    一切教师行动起来,以自己的豪情,热情,燃放学生的读书激情;对学员的关心,对教学的涌入,能通过自身的步履展示出来圆满激爆学生潜能。

        3.领导干部要到位带头垂范;

    该校中层以上领导干部要从严要求自己,渴求教育者做到的,管理者先做到;渴求学生完成的,咱们团结先要到位;这样在学校自上而下形成一种领导干部带头垂范创刊干事的空气。

        4.学员管理中心到位精准到位;

    咱们要从严按照《·学员一日常规》《·“目中无人青春活力,激情高效学习”主题教育活动》渴求,全校、除段、班长要对照标准对学员开展严格管理,为学习成绩的升级换代提供保障。

        5.教学常规要寻求精益求精;

    资本学期,咱们制定《·“专业教学行为,带领激情教育”步履草案》,名将持续进行三项比赛,以老师的规规范引领学生的正式,以教师的步履带领学生的步履

        6.干活实现要到位全方位。

    干活实现不好,没有其他理由和借口;把工作不折不扣的贯彻好,无数办法和艺术;根本不是做事情,而是怎样把工作做好、结合;复杂的不是题材,而是解决问题的措施、办法;最怕之不是艰难,而是缺少解决困难之胆子和思路。

    五、抵达六个力量

    1.心想高度统一,不出现任何杂音;

    要巩固树立“校兴我荣,校衰我耻”的发现,该校上下思想统一起来,心往一处想,劲往一处使,对院校不利的话不要说,力争我们快速扭转被动的框框。

        2.全校大局稳定,时时处处大局为重;

    每个教师都是学校的领导之一,咱们都有义务维护正常的教学秩序保护学校的影像。每个教师都应当有一种主人翁意识,顾大局,认识大体把学校的事当成自己之事,尽心尽力地扮演消灭,温馨能解决之就不用推给领导,在办事中不必过分讲报酬,求平衡,为局部小事小利斤斤计较,这都有悖于师德修养。咱们每一位同志都要时时刻刻以大局为重,顶个人好处与全局利益发生矛盾时,要以大局利益为重。

        3.军民激情四射,读书工作劲头十足;

    咱们通过一系列激情教育活动来提振精神,以老师的古道热肠激发学生的潜力。凡要求学生完成的老师先做到,形成积极向上主动奋发向上的优秀局面,使学校春风化雨教学尽快走出低谷,让优异的教学成绩成为我们二高教师靓丽的片子,也成为我们教师尊严和地位的标记

    4.事事有人负责,件件工作精准到位;

    咱们要坚持不懈“人们有事做,事事有人做”的尺度,贯彻层层管理,强烈人人责任。领导干部以身作则、名将强兵精、纪律严明、奖罚分明、强有力把工作落细落实

        5.安全万无一失,隐患排查不留盲点;

    安全无小事,咱们任何教师要提高认识,增强安全教育领导和保管工作;增强对学员开展安全教育和保管工作;增强学校与社会各机关及家庭的联络工作;从严执行安全责任首问制。做好隐患排查不留盲点确保安全问题零发生。

        6.人们敬畏制度,安贫乐道面前人人平等。

    “没有规矩,散乱。今天国家强调依法治国,在我们学校,以制度管人,按流程办事,公开透明,让每个人之所作所为有标准可依,制度眼前人人平等于是形成一种公平竞争向上的框框。

     

     

    ·党支部组委会

    2019年10月21日



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